Sesi Miad prepara estudantes para mini conferência da ONU

Ao todo, 150 alunos da rede de ensino do Sesi ES devem representar diversos países em rodas de debates, em simulação à Conferências das Nações Unidas

 

Preparem-se! Os jovens estudantes da rede Sesi ES de ensino têm um encontro marcado no Sesi Miad (Modelo Intercolegial de Ações Diplomáticas), antigo Sesi ONU. O evento prepara os alunos do ensino médio para uma simulação das Conferências das Nações Unidas, no qual os estudantes representam diversos países em rodadas de debates. A edição estadual deste ano de apresentação dos comitês deverá reunir 150 alunos do ensino médio, no dia 25 de junho, às 8h, no Sesi de Jardim da Penha.

O projeto é uma adaptação do modelo de Assembleia de Estudantil, conhecido como MiniOnu, criado pelos acadêmicos do curso de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), que conta com a participação de estudantes de escolas públicas e privadas de todo o país. No Sesi ES, os estudantes são envolvidos em um ambiente diplomático, difundindo o estudo das Relações Internacionais.

O evento reúne os integrantes de diversas unidades da instituição, durante um dia inteiro de atividades. Os alunos se vestem à caráter e dão vida à diplomatas, delegados de países ou entidades representantes; diretores de mesa e voluntários de comissões que compõem cinco comitês da Organização das Nações Unidas (ONU).

São eles:

  • Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU) 2022

  • Organização dos Estados Americanos (OEA) 2022

  • Organização Mundial da Saúde (OMS) 2021

  • ONU Mulheres (2022)

  • Conselho Econômico e Social (ECOSOC) 1985

 

A performance é avaliada levando-se em conta dois quesitos principais: “Estrutura e Fundamentação Teórica do Documento de Posição Oficial (DPO”), e “Postura Diplomática”.

Os alunos que apresentam melhor desempenho nessas categorias serão homenageados com menção honrosa, no dia 01 de julho. Entre os alunos que atuaram como delegados são selecionados os representantes da instituição para participação no MINIONU PUC Minas Gerais, que acontecerá entre os dias 09 e 12 de outubro.

 

Sesi Miad

O objetivo é estimular a pluralidade, a diplomacia, o respeito à diversidade cultural e de opiniões, e a capacidade de influenciar, liderar, se portar em público, e de oratória.

A iniciativa possibilita o contato do aluno com realidades sociais distintas, desse e de outros países, bem como o estímulo ao trabalho em equipe e ao empreendedorismo.

Além do mais, há um incentivo para “viajar” por países e temas desconhecidos, aprofundando seu universo de conhecimento, em especial no que se refere a aspectos culturais, políticos, históricos e geográficos.

 

 

*Por Fernanda Gomes

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Últimos dias para concorrer a bolsas de estudos no Sesi ES

As vagas são voltadas para os alunos de outras instituições de ensino, públicas ou privadas, que estejam cursando do 5⁰ ano a 1ª série do Ensino Médio

Quer estudar no Sesi ES e ainda sem pagar nada?
Então, corra. Você tem até essa sexta-feira (26) para realizar a sua inscrição no processo seletivo de bolsa 100% de desconto da instituição.

As vagas são voltadas para os alunos de outras instituições de ensino, públicas ou privadas, que estejam cursando do 5⁰ ano a 1ª série do Ensino Médio. Para o ano letivo de 2022, foram abertas 395 vagas. Inscreva-se aqui!

Para participar do Processo Seletivo, o candidato deve, obrigatoriamente, enquadrar-se na condição de baixa renda a ser atestada mediante autodeclaração em cumprimento ao regulamento do Sesi e possuir nota final anual mínima de 75 pontos nas disciplinas/componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática.

As inscrições serão realizadas somente no site do Sesi. É necessário anexar no site o documento comprobatório de notas do ano escolar cursado em 2019, no formato PDF (frente e verso), e estar apto a cursar o ano/série pleiteado no Processo Seletivo para Bolsa de Estudos.

Confira aqui o edital completo

Perfil

Os candidatos externos devem ficar atentos ao preenchimento da autodeclaração de baixa renda, no entanto podem ficar dispensados de apresentá-la caso:

– Apresentem declaração de que cursam a educação básica em escola pública, ou em instituições privadas na condição de bolsista integral no vigente (2021)

– Tenham registro ou sejam membros de família cadastrada no Cadastro Único para Programas Sociais – CadÚnico, regulamentado pelo Decreto nº 6.135, de 26 de junho 2007.

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Sesi inicia turma da EJA em Jardim da Penha com mais de 70 alunos

Setenta e quatro pessoas deram o primeiro passo para mudar de vida nesta segunda-feira (17) com o apoio do Sesi de Jardim da Penha, em Vitória. É que elas vão poder concluir o Ensino Médio e ainda se qualificar para o mercado de trabalho em até 18 meses, com a Educação de Jovens e Adultos (EJA) da instituição, que é na modalidade de Ensino a Distância (EaD).

Poder concluir o ensino básico e buscar uma nova profissão é o sonho de Wesley Alicio Mesquita dos Santos, 31 anos. Hoje trabalhando como operador de máquinas, o sonho dele é ser paisagista.

“Terminar o Ensino Médio é o básico para um cidadão ter o que almeja. Para o meu futuro, o plano é ser empreendedor. Terminando o Ensino Médio vou querer fazer a prova do Enem e tentar a faculdade de Engenharia Civil. Mas quero muito seguir no caminho do paisagismo. Já aprendi muitas coisas na empresa em que trabalho e se Deus quiser irei seguir esse caminho”, revelou.

Já a Graziele Barbosa dos Santos, 30 anos, pretende seguir por duas áreas: a enfermagem e a assistência social. Para ela, concluir o Ensino Médio é uma forma de se sentir realizada pessoalmente e também de inspirar os filhos.

“Eu escolhi fazer a EJA porque eu precisava me sentir realizada, era algo que faltava dentro de mim. Essa será uma etapa fundamental dentro da minha casa, porque quando eu falo com meus filhos ‘vocês precisam estudar’, eles rebatem ‘mas você nem concluiu os seus estudos’”, contou.

Para os dois, que trabalham ou cuidam da casa e da família, a modalidade de Ensino a Distância é essencial para que concluam essa etapa. Isso porque o EaD possui uma proposta flexível que permite ao aluno atrelar o estudo a sua rotina já que poderá acessar os conteúdos via internet em qualquer lugar e horário.

Retomada

O Sesi ES retoma a oferta da EJA, depois de cinco anos, para alunos a partir dos 18 anos. Nesta turma específica de Jardim da Penha, além da oportunidade de concluir o Ensino Médio, o aluno também terá a oportunidade de realizar um curso de qualificação profissional gratuito de Eletricista Instalador Residencial e Predial pelo Senai ES.

“Tanto no Sesi quanto no Senai, nós deixamos há muito tempo de oferecer cursos, matrículas e disciplinas para oferecer oportunidade de emprego presente. A nossa proposta está voltada para inserir o aluno adulto no mercado de trabalho”, explica o superintendente do Sesi ES e diretor regional do Senai ES, Mateus de Freitas.

Freitas ressalta que, apesar de se ouvir falar muito em crise econômica no país devido à pandemia de Covid-19, os dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged) apontam que as indústrias do Espírito Santo abriram mais de 5 mil vagas de emprego no estado.

“Nós temos um desafio muito grande da qualificação profissional das pessoas que estão procurando versus a oportunidades de emprego presentes. Quando a gente oferece uma EJA, que tem alguns diferenciais, vem para suprir esse gap”, explica.

A EJA é totalmente gratuita e possibilita aos alunos concluírem o Ensino Médio em até 18 meses. O curso conta com encontros presenciais realizados uma vez por semana na unidade – esses alunos serão divididos em turmas menores para cumprir o distanciamento social necessário para o combate à Covid-19; e nos quatro dias da semana em que o aluno não estará no Sesi, ele pode acessar a plataforma de estudos de onde quiser e no melhor horário.

O curso possui uma matriz curricular voltada para as necessidades do mundo do trabalho e uma infraestrutura completa para realização das aulas. “A proposta da EJA é melhorar a escolaridade dos alunos e, consequentemente, aumentar a quantidade de mão de obra no mercado”, explica o gerente de Educação Básica do Sesi ES, Samuel Saibert.

Saberes

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Sesi ES conta com uma metodologia exclusiva: o reconhecimento de saberes. Por meio dela, os professores identificam, validam e certificam as competências e habilidades adquiridas pelas experiências de vida e trabalho do estudante adulto.

* Por Fiorella Gomes

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Sesi ES amplia o Novo Ensino Médio em suas unidades em 2020

Somos pioneiros no Espírito Santo na adoção dessa nova visão sobre a educação, que foi implementado em 2018 no Centro Integrado Sesi Senai Civit, no município de Serra. Confira o que muda na grade curricular para que os alunos se tornem protagonistas do próprio futuro.

O Novo Ensino Médio está chegando no SESI para que seu filho possa escolher a direção do próprio futuro! Somos pioneiros no Espírito Santo na implementação do Novo Ensino Médio que permite ao aluno ser protagonista do próprio futuro. O Centro Integrado SESI SENAI Civit, em Serra, foi a primeira escola no Estado a implementá-lo em caráter experimental, no ano de 2018.

Agora, com o sucesso da experiência, nos preparando para levar esse novo formato de ensino para outras sete unidades a partir de 2020, antecipando a obrigatoriedade de implementação em todas as escolas do país em 2021. Serão elas: Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Campo Grande, em Cariacica; Linhares, Cobilândia e Araçás, em Vila Velha; Jardim da Penha, em Vitória.

– O que muda com o Novo Ensino Médio

A carga horária de 3.000 horas previstas para o Novo Ensino Médio já é praticada pelo Sesi ES e, desse total, 1.200 horas serão destinadas para os alunos se aprofundarem nas áreas do conhecimento ou optarem pela formação técnica e profissional.

Os alunos serão orientados para o Itinerário II – Matemática e suas tecnologias; Itinerário III – Ciências da Natureza e suas tecnologias; e para o Itinerário V – formação técnica e profissional, que será ministrada em parceria com o Senai ES.

“A adoção do Novo Ensino Médio permitirá que o jovem opte por uma formação profissional e técnica dentro da carga horária do ensino médio regular. Ao final dos três anos, o aluno será certificado no ensino médio e no curso técnico ou nos cursos profissionalizantes que escolheu. Essa oferta é super importante por ser uma ligação direta entre o estudante e o mercado de trabalho da indústria”, destaca o Superintendente do Sesi ES e Diretor Regional do Senai ES, Mateus de Freitas.

– ensino por área de conhecimento com foco no desenvolvimento de competências e habilidades;

– aulas menos expositivas, mais práticas e dinâmicas;

– desenvolvimento de projetos, oficinas e atividades diversificadas, integrando as áreas do conhecimento;

– desafios para que os alunos busquem soluções para problemas reais;

– avaliação por competências em que o aluno é avaliado em todas as atividades propostas e não apenas por provas.

Aracruz: Técnico em Mecânica

Cachoeiro: Técnico em Redes de Computadores e Matemática (1 turma de cada)

Cariacica (Campo Grande): Matemática e Ciências da Natureza (1 turma de cada)

Linhares: Técnico em Mecânica e Matemática (1 turma de cada)

Serra (Civit): Técnico em Eletrotécnica

Vila Velha (Cobilândia): Matemática

Vila Velha (Araçás): Ciências da Natureza

Vitória (Jardim da Penha): Técnico em Programação de Jogos Digitais (1 turma)

Matrículas

A Rede Sesi de Educação está com matrículas abertas em todo Estado para o ano de 2020. Adotando a postura Maker, a instituição trabalha para que os alunos sejam protagonistas do próprio aprendizado e, desde cedo, adquirindo habilidades e competência voltadas também para o mercado de trabalho. Ao todo, a rede conta com 12 unidades no estado.

O primeiro passo para matricular seu filho no Sesi é preencher o Cadastro de Interesse no site sesi-es.org.br/matriculas2020 e aguardar a convocação da Escola para efetuar a matrícula.

Para mais informações, os pais devem entrar em contato pelo telefone (27) 3334-5929, pelo e-mail [email protected] ou via site.

Curtiu essa novidade? Fique ligado no nosso site e em nossas redes sociais para saber os detalhes da matrícula. Aguarde!
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Sesi está com matrículas abertas para 2020 em todo o Estado

Do Ensino Infantil ao Médio, o Sesi trabalha com metodologias que preparam os alunos para o mercado do trabalho

Imagina uma escola em que os alunos possam ser protagonistas do próprio aprendizado? Que possam desde cedo preparar o seu plano de vida e se preparar para o mercado de trabalho? Esse é o Sesi-ES que está com matrículas abertas em todas as suas 12 unidades a partir desta segunda-feira (23).

O primeiro passo para matricular seu filho no Sesi é preencher o Cadastro de Interesse no site sesi-es.org.br/matriculas2020.

A chamada para matrícula começa a partir do dia 30 de setembro e deve ser realizada presencialmente na unidade escolhida. Quem efetivar a inscrição até o dia 14 de novembro, consegue o benefício de 25% de desconto na primeira mensalidade sobre o valor de tabela. O desconto não é cumulativo.

Rematrículas

Os pais que já possuem filhos estudando no Sesi, recebem a partir desta segunda, uma carta de interesse de rematrícula. As rematrículas com garantia de vaga também devem realizadas entre os dias 30 de setembro e 14 de novembro. Neste período, também haverá descontos de 25% na primeira mensalidade sobre valor de tabela.

A novidade é que as rematrículas esse ano podem ser feitas via internet, por meio do Portal do Aluno no site do Sesi. Mas quem desejar fazer presencialmente, deve comparecer na unidade conforme cronograma de datas disponibilizado na carta.

Para mais informações, os pais devem entrar em contato pelo telefone: 0800 102 0880 ou via site sesi-es.org.br/matriculas2020.

Clique aqui e preencha o seu cadastro de interesse!
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Por que estudar no Sesi?

Os impactos da transformação digital na Educação e no Mercado de Trabalho são acompanhadas ativamente pelo Sesi-ES. Por isso, a instituição trabalha com metodologias que orientem os alunos a desenvolverem as competências e habilidades socioemocionais. Essas são necessidades apontadas para inserção profissional futura. Assim, eles são estimulados a serem protagonistas de seu próprio aprendizado.

“Essa nova realidade traz um grande desafio para as crianças e adolescentes que, logo mais, estarão entrando no mercado de trabalho. No Sesi, tivemos um cuidado muito grande em trazer metodologias e elementos que atendam ao conceito de Indústria 4.0. Eles são trabalhados do ensino infantil ao médio, assim como as disciplinas tradicionais”, explica o superintendente do Sesi, Mateus de Freitas.

 

Equipe do Sesi testa robô durante o Desafio de Robótica na Indústria

São metodologias e disciplinas que incentivam o aluno a “colocarem a mão na massa”. Ou seja, elas aliam a teoria à prática. Uma postura disruptiva que permite ao aluno não apenas assistir a aula, mas ajudar a desenvolver o seu próprio método de ensino. Dessa forma, ele passa de coadjuvante a protagonista do próprio aprendizado. Já o professor assume o papel de facilitador da matéria aplicada em sala de aula.

Há pelo menos uma década, o Sesi já trabalha com disciplinas como Robótica e Empreendedorismo, sendo pioneiro no Estado ao inseri-las em sua grade curricular. Enquanto uma auxilia o aluno técnicas de programação e como lidar com robôs, a outra prepara para o mercado e as mudanças econômicas. Inicialmente, era aplicada a partir do 5º ano do Ensino Fundamental. Entretanto, a partir de 2020, a Robótica passa a ser ensinada desde a 3ª série do Ensino Fundamental I. Já o Empreendedorismo é inserido na grade das turmas de 1ª série ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Cultura Maker

Desde o ano passado, a instituição adotou novos conceitos como o Ensino Maker. Ele contribui para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da memória, da interação com os colegas e do trabalho em grupo. Estimulando atividades práticas, o Maker ajuda o aluno a fixar o conhecimento, como explica o gerente de Educação Básica do Sesi, Samuel Saibert.

“Essa metodologia faz com que o estudante compreenda determinados assuntos, aplicando-os em sua realidade, o que permite uma absorção maior e mais rápida sobre o tema”.

Saindo da rotina e com momentos dinâmicos, essas aulas são desenvolvidas em espaços amplos, chamados “Espaço Maker”, onde os alunos podem analisar situações e construir, com as próprias mãos, soluções para problemas ou desafios que são apresentados pelos professores. Assim, eles abandonam os infinitos exercícios no papel e passam a realizar atividades utilizando, por exemplo, peças de Lego ou elementos da Robótica. Cada unidade do Sesi no Estado conta com um espaço desse.

“Quando passam a buscar caminhos diferentes para cumprir determinada tarefa com excelência, estão sendo desenvolvidas infinitas habilidades e competências cognitivas. Afinal, não existe mais a receita de bolo pronta. Agora, esses estudantes devem ser responsáveis pelo seu aprendizado, podendo chegar a um resultado por exploração de caminhos ainda desconhecidos”, explicou Samuel.

 

Orientação Profissional e Emocional

Em expansão nas unidades do Estado, o Programa de Orientação Profissional e Emocional (POPe) é outro diferencial do Sesi, com o objetivo de ajudar o aluno a traçar um projeto de vida. Ele auxilia nas escolhas profissionais; na compreensão, na identificação e a como trabalhar suas emoções, além de ajuda a trabalhar também com as emoções das outras pessoas no ambiente escolar.

Alunos do Sesi Jardim da Penha em aula piloto do POPe

“Como o desenvolvimento de nossas crianças e adolescentes se dá em um mundo volátil, há a necessidade de recriarmos nossas escolas, propondo ambientes de aprendizagem fundamentados na pesquisa de si e do mundo, proporcionando uma elaboração mais consciente para o seu projeto de vida”,  afirma o psicopedagogo e filósofo Sérgio de Oliveira, coordenador do POPe e especialista do Núcleo de Apoio Psicossocial do Sesi/ES.

Inicialmente abrangendo alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º) e Ensino Médio, em 2020, o POPe começa a ser trabalhado com alunos do Ensino Infantil e do Ensino Fundamental I.

“O Sesi busca formar pessoas capazes de se desenvolver como agentes de sua própria aprendizagem, saber fazer uma leitura crítica do mundo e se reconhecer como cidadão autônomo, crítico, criativo, empreendedor, com capacidade de aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver com os outros”, explica Sérgio.

Bilíngue

Saber um segundo idioma já é uma exigência do mercado de trabalho há alguns anos, mas em plena Era do Conhecimento e da Indústria 4.0, essa necessidade fica ainda mais em evidência, principalmente do inglês. Por isso, o programa de Ensino Bilíngue do Sesi possui uma carga horária três vezes superior à de outras unidades de ensino quando o assunto é a língua inglês, sem acarretar acréscimo de valores na mensalidade.

“O programa permite nossos alunos a chegarem ao mercado de trabalho mais à frente com destaque, pois o método que o Sesi adota possibilita o aumento da bagagem cultural, o desenvolvimento de habilidades de escuta e sensibilidade a linguagens, o aumento da memória e da capacidade de multitarefas, além de redobrar a atenção do aluno”, pontua a diretora de Educação do Sesi/Senai, Priscilla Carneiro.

O Ensino Bilíngue abrange alunos da 1ª série do Ensino Fundamental I ao 9º ano do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio.

Gamificação

Conseguir a atenção dos alunos é um desafio nessa era da transformação digital, em que eles se encontram multiconectados, recebendo uma gama de informação muito grande. Por isso, a gamificação – ou seja, o uso de elementos dos jogos de forma a auxiliar no processo de ensino e aprendizado dos alunos – tem sido uma aposta do Sesi para tornar as aulas mais dinâmicas, falando a língua da criança e do adolescente e, assim, despertando o interesse deles pelo conteúdo ensinado e aumentando sua participação na aula.

Ferramentas como Kahoot, o Matific e Geogebra já são utilizadas na Rede para o ensino, por exemplo, da Matemática. Além disso, conceitos como biodiversidade, conservação e mudança climática são apresentados aos alunos por meio do mundo imersivo do Minecraft – jogo em alta no universo infanto-juvenil. No Minecraft for Education, eles aprendem lições sobre a importância da biodiversidade para o passado e para o futuro.

 

Alunos do Sesi de Jardim da Penha conhecem o Lean Game, novidade do próximo ano

Novidade

E não para por aí. No ano que vem, os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio passam a contar com uma nova ferramenta interativa: o Lean Game. Já utilizado nas consultorias do Senai para facilitar a disseminação da cultura do Lean Manufacturing ou manufatura enxuta, que trabalha com ferramentas de melhorias contínuas na produtividade de empresas, em sala de aula, ele passa a conectar a educação e o mundo do trabalho.

“Não dá para achar que essa nova geração vai aprender no formato tradicional. Então, trazer plataformas de jogos para o ambiente educacional é inevitável, porque elas ajudam no processo de aprendizado e conseguimos criar uma cultura importante para as novas gerações. Com Lean Game no ensino básico estamos criando uma geração mais produtiva para o nosso estado”, explica Mateus de Freitas.

O game também pode ser adaptado para outras disciplinas, sendo acessado por meio de internet, no computador ou dispositivos móveis, como smartphones e tablets. O professor poderá utilizar a plataforma em laboratório, sala de aula ou mesmo em casa como reforço do conteúdo ensinado durante as aulas.

Por Fiorella Gomes

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Sesi-ES tem o 2º melhor Ensino Médio da rede Sesi do Brasil

O ranking apresentou as melhores notas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado em 2018 entre os departamentos regionais do Serviço Social da Indústria (Sesi). O Enem é utilizado para avaliar a qualidade do ensino médio no país.

Focado no compromisso da Excelência na Educação, o Sesi-ES é destaque nacional mais uma vez. Na avaliação do Enem da rede Sesi Nacional, nosso Estado alcançou a 2ª melhor nota do país, atrás apenas de Minas Gerais.

O Espírito Santo manteve seu lugar no pódio pelo segundo ano consecutivo. Em 2017, o Sesi-ES também conquistou a 2º melhor nota do Enem 2017.

O ranking foi apresentado na reunião de Diretores Regionais e Superintendentes da última semana em Brasília. Nossa média foi de 599 pontos, o que significa que já ultrapassamos a meta nacional para 2021 (586 pontos).

 

 

Excelência em Educação

Segundo a Diretora de Educação Sesi/Senai, Priscilla Carneiro, desde de 2008, com a reformulação do Enem, o Sesi-ES intensificou a formação dos professores e equipe técnica para elevar a proficiência dos alunos na avaliação do Enem.

“Durante estes 10 anos, conseguimos melhorar significativamente o aprendizado dos alunos e alcançamos pelo segundo ano consecutivo o segundo lugar geral dentre todas as escolas da Rede Sesi do Brasil. Os resultados alcançados traduzem o comprometimento do Sesi-ES com uma educação de excelência, compromisso esses firmado com todos aqueles que fazem parte da indústria capixaba”, reforçou Priscilla.

O Enem é uma avaliação realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação do Brasil. Essa avaliação é utilizada para avaliar a qualidade do ensino médio no país, especificamente para os alunos concluintes da 3ª série do Ensino Médio.

O resultado do Sesi-ES foi alcançado, pelo segundo ano consecutivo, graças ao nosso ensino de qualidade que adota metodologias ativas e inovadoras, que estimulam o aprendizado do aluno, além de incentivar que os nossos estudantes sejam protagonistas do conhecimento tendo o professor como mediador de todo o processo. Um ensino que serve também de base empírica para melhor assimilação da iniciação do ensino tecnológico e superior.

Confira abaixo o ranking com as 10 melhores no Enem 2018:

 

Resultados no Enem 2018
1 MG 656
2 ES 599
3 SC 593
4 RN 592
5 MA 586
6 DF 583
7 BA 582
8 PI 577
9 RJ 573
10 PB 572
  Brasil 579

 

Clique aqui e conheça os diferenciais do Sesi-ES!

 

Comparativo média nacional

O Sesi-ES também é destaque no comparativo com a média nacional do Enem 2018. O Espírito Santo se manteve à frente do Brasil com melhores notas nas provas de todas as áreas do conhecimento.

O Enem é dividido em quatro provas objetivas, sendo 45 questões para cada área do conhecimento: Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática.

As escolas do Sesi no Estado obtiveram uma nota média de 562,3 pontos na prova de Linguagens, enquanto a média nacional foi de 526,9 pontos entre todas as escolas do Brasil. Já na avaliação de Ciências Humanas, a média estadual foi de 615,3 pontos e o Brasil teve 569,2 pontos na média nacional.

Já na prova de Ciências da Natureza, o Espírito Santo alcançou uma nota média de 538,5 pontos, enquanto o Brasil teve 493,8 pontos na média nacional. Em Matemática, o Sesi-ES teve uma média de 610,8 pontos, comparado a média nacional que foi de 535,5 pontos.

 

Por Thaíssa Dilly.

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Sesi ONU 2019 acontece na unidade de Jardim da Penha em junho

Alunos durante o Sesi ONU 2018

Promover a pluralidade, a diplomacia, o respeito à diversidade cultural e de opiniões são alguns dos objetivos do Sesi ONU, que acontece no dia 06 de junho, no Sesi de Jardim da Penha. Neste dia, alunos da 1ª e 2ª série do Ensino Médio vão simular Comissões Temáticas da Organização das Nações Unidas (ONU).

Parte da grade curricular da Rede Sesi de Educação, o programa é uma adaptação do modelo de Assembleia de Estudantes criado pelos acadêmicos do curso de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), que ajuda os alunos a desenvolverem competências e habilidades que os ajudem na vida acadêmica e em suas relações interpessoais.

Para poderem representar a delegação de um país, desempenhando papéis de delegados de países ou entidades representativas; diretores de mesa; e voluntários da ONU, há toda uma preparação prévia.

Um mês antes, os alunos de cada unidade do Sesi-ES estudam previamente sobre os aspectos culturais e políticos do país que irão representar, tais como as relações diplomáticas, posição e relação a determinados temas. Chamada de Mini ONU, essa primeira etapa se dá por meio de uma atividade avaliativa e que envolve diversas disciplinas.

Dela saem as Comissões que participarão da etapa estadual, o Sesi ONU. Além de ser divertido para os alunos, o projeto dá a oportunidade de trabalhar com os estudantes a interdisciplinaridade, segundo a analista educacional Dayana Chaves Ribeiro, responsável pelo programa.

“Um dos aspectos mais relevantes é a possibilidade de contato com realidades sociais distintas, bem como o estímulo ao trabalho em equipe e ao empreendedorismo. Além do mais, há um incentivo a “viajar” por países e temas desconhecidos, aprofundando seu universo de conhecimento, em especial no que se refere a aspectos culturais, políticos, históricos e geográficos”, explica Dayana.

O programa também estimula a capacidade de influenciar e liderar dos alunos, bem como ensiná-los a se portar em público e exercitar a oratória.

Clique aqui e saiba como foi a Mini ONU nas unidades do Sesi-ES.

Por Fiorella Gomes

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Escolas do Sesi preparam alunos para mini conferência da ONU

Evento tem o formato de uma simulação das Conferências das Nações Unidas, onde os alunos representam diversos países em rodas de debates

 

Os alunos do Ensino Médio de diversas unidades do Sesi estão participando, neste mês, do MiniONU. A programação é adaptada à realidade de nossos alunos para que os mesmos possam desenvolver competências e habilidade que os ajudem na vida acadêmica e em suas relações interpessoais.

Os professores ensinam, entre outras coisas, questões culturais e direitos fundamentais. Um dos aspectos mais relevantes é a possibilidade de contato com realidades sociais distintas, bem como o estímulo ao trabalho em equipe e ao empreendedorismo. O evento é uma etapa preparatória para o Sesi ONU, que acontecerá no próximo mês na unidade de Jardim da Penha.

O Sesi Civit, na Serra, foi a primeira escola a receber a programação do MiniONU. “O evento possui uma importância única na vida do aluno, uma vez que ele consegue perceber as desigualdades sociais, econômica e políticas do nosso planeta. Os depoimentos dos meninos nos mostram como a visão deles se altera a partir dessa experiência. Muitos desses alunos enxergam um outro mundo após esse evento e começam a ter mais empatia pelos problemas dos nossos países vizinhos. Eles percebem que as crises humanitárias não são uma escolha, e sim uma necessidade de sobrevivência”, ressaltou o professor de Geografia Carlos Raphael, responsável pelo projeto no Sesi Civit.

O MiniONU também vai ser realizado, entre os dias 08 e 09, no Sesi Araçás. No dia 10, o evento acontece nas unidades de Maruípe (Vitória), Cobilândia (Vila Velha), Porto de Santana e Campo Grande (Cariacica). Por último, a mini conferência encerra suas ações no Sesi Aracruz no próximo dia 17.

Confira algumas fotos do MiniONU no Sesi Civit:

O MiniOnu

O Modelo Intercolegial das Nações Unidas (MiniOnu) é um projeto realizado pelo Departamento de Relações Internacionais da PUC Minas, que tem como objetivo levar temas internacionais aos alunos do Ensino Médio. Ele insere-se no conjunto de simulações das Nações Unidas realizadas em todo mundo como um projeto pedagógico com concepção abrangente de aprendizado.

Por meio do engajamento de estudantes do curso de Relações Internacionais, formam-se ambientes de simulação de organismos internacionais ou instituições nacionais com agenda internacional, também chamados de comitês, que serão palco de discussões de temas relevantes da agenda internacional.

Cada comitê procura reproduzir o que acontece na realidade. Os alunos se transformam em “delegados” que defendem interesses do ator a ele atribuído, após passar por um período de preparação. Durante quatro dias os “delegados”, distribuídos em seus comitês, debatem, pactuam, deliberam e criam consensos para os temas em questão promovendo assim, não somente os conhecimentos, mas a capacidade de relacionamento, diálogo e gerência do imprevisto.

 

Por Thaíssa Dilly 

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Sesi está entre as 10 melhores escolas particulares de Ensino Médio no Ideb

Rede Sesi de Educação está entre as 10 melhores escolas particulares de Ensino Médio do Espírito Santo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado nesta segunda-feira (3), referente ao ano de 2017. O Centro de Atividades Jones dos Santos Neves (Sesi), em Cachoeiro de Itapemirim, aparece em sétimo lugar no ranking, com nota 6,4 pontos; já o CEB Sesi Raul Giuberti, em Colatina, ocupa o décimo lugar, com 6 pontos.

O ensino médio do Espírito Santo ficou em primeiro lugar geral do Brasil do Ideb. Quando avaliados apenas o Ensino Médio das escolas particulares, o Estado aparece em segundo lugar, perdendo apenas para Minas Gerais. Esse é o principal índice que mede a qualidade do ensino no Brasil, formado pelo fluxo escolar (taxa de aprovação/reprovação/abandono dos alunos) e pelo Saeb (prova de português e matemática aplicada a cada dois anos para alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio), cujo Sesi ficou em 1º lugar em excelência de ensino.

Segundo o Ministério da Educação, apenas 22 unidades da Grande Vitória pontuaram no Ideb na avaliação do Ensino Médio e o Sesi está entre essas instituições. Em Vitória, das 9 escolas rankeadas, o CAT José Meira Quadros (Sesi Maruípe), aparece em sétimo lugar, com 5,7 pontos; e o José Tarquino Silva (Sesi Jardim da Penha), em 5,6 pontos. Em Vila Velha, o CAT Arlethe Zorzaneli Buaiz (Sesi Cobilândia), aparece em quinto com 5,5 pontos. Em Cariacica, o CAT Bárbara Monteiro Lindemberg (Sesi Campo Grande) aparece em segundo com 5,5 pontos.

Inovação no Ensino

O desempenho das unidades do Sesi no Ideb é o resultado de um ensino diferenciado e focado na excelência, perseguido pela Rede Sesi de Educação no Espírito Santo ao longo dos 67 anos de sua existência.

Atualmente, são mais de 10 mil alunos atendidos pelo ensino regular e 108 mil matriculados em cursos livres nas 12 unidades espalhadas por todo o estado e tendo seu futuro construído de forma inovadora.

“O Sesi é parceiro da indústria e trabalha para fortalecê-la, tornando os resultados do setor produtivo cada vez mais inovador e competitivo. Entretanto, essa parceria não anula as competências transversais da nossa instituição que obteve ótimos índices e reconhecimento no mercado, como esse resultado do Ideb, os 86% aprovação no vestibular nos últimos três anos, além de conquistar 100 medalhas de ouro na fase teórica da robótica e 120 medalhas na Olimpíada Canguru de Matemática, uma competição internacional”, aponta a Diretora de Educação do Sesi-ES, Priscilla Carneiro.

Para atender às mudanças exigidas por um mundo cada vez mais tecnológico e digitalizado, o Sesi foi a primeira escola a introduzir a Robótica em sua grade curricular.

Também foi a primeira a ofertar empreendedorismo como componente curricular, desenvolvendo em seus alunos características de inovação e carreira profissional desde o início da vida estudantil.

Pioneirismo também quando o assunto na integração do ensino médio à formação profissional, alinhada às novas diretrizes do Ensino Médio. O Sesi-ES foi o primeiro da Região Sudeste a implementar, em fevereiro de 2018, no Sesi Senai Civit I, localizado no município da Serra, o projeto piloto “Ensino Médio com itinerário de formação técnica e profissional” (EMIEP), do Departamento Nacional (DN), integrando os ensinos do Sesi e do Senai. Em todo o país, apenas outros quatro estados brasileiros tiveram o mesmo feito: Alagoas, Bahia, Ceará e Goiás.

Antenado com as demandas da 4ª Revolução Industrial e as mudanças impostas por elas, o Sesi traz novidades para a sua grade curricular em 2019, como o Programa de Orientação Profissional (POP), onde alunos terão uma orientação para a vida profissional e posicionamento de competências a partir do Fundamental II; a Educação Maker, que alinha o ensino teórico com a prática, fazendo os alunos aprenderem “colocando a mão na massa” e o Ensino Bilíngue.

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Por Fiorella Gomes

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