Escuderia do Sesi de Jardim da Penha vai representar o estado no torneio mundial da F1 in Schools

Equipe Pocadores do Sesi de Jardim da Penha – Vitória

Vai ter Espírito Santo no mundial do F1 in Schools, sim!

A equipe Pocadores Racing Team, do Sesi de Jardim da Penha, em Vitória, conquistou uma vaga para o mundial do torneio que acontece na Austrália, em 2022. O passaporte dos nossos alunos foi carimbado após ocuparem o 3º lugar no pódio do Torneio Sesi F1 in Schools, uma das categorias do Festival Sesi de Robótica. A premiação aconteceu no último domingo (27).

O F1 in Schools é um evento que tem como objetivo estimular o empreendedorismo jovem, a partir da criação de microempresas, a utilização de recursos tecnológicos e o desenvolvimento de marca, nome, logotipo, cores, identidade visual da equipe, além de criar planos de negócios e de marketing, patrocínio e estratégias em mídias sociais. Sua proposta é promover uma liga que simule os desafios profissionais de uma corrida de carros, desde a criação da escuderia até a competição na pista. O detalhe fica por conta do tamanho dos modelos, que são reduzidos.

Outras duas equipes do Sesi ES representaram os capixabas no Torneio Sesi F1 in Schools. Foram elas Gear One, do Centro Integrado Sesi/Senai Civit, de Serra; e Makaira, do Sesi Maruípe, em Vitória.

Mundial 2021

Em junho deste ano, a equipe formada por seis estudantes, com idades entre 13 e 17 anos, participou do evento mundial, que ocorreu de forma virtual e foi transmitido pelo Youtube. A participação no evento inglês foi conquistada após o grupo capixaba ficar com a segunda colocação geral no F1 In School, competição nacional automobilística oficializada pela própria Fórmula 1, realizada em março do ano passado, no Pavilhão da Bienal, em São Paulo.

“Conseguimos uma vaga para disputar o mundial como a equipe colaborativa brasileira, ou seja, juntamos três integrantes da nossa equipe com mais três de uma equipe grega e temos a missão de montar uma nova equipe do zero com eles, criando um nome, logo, identidade, etc”, explicou Bruno de Castro, professor de Robótica do Sesi Jardim da Penha e responsável pelo grupo.

First Lego League – FLL

Os capixabas também fizeram bonito no Torneio SESI FIRST LEGO League – Challenge (FLL), que também compõe o Festival Sesi de Robótica. A equipe The Kings, do Sesi Linhares, conquistou o 4º lugar na categoria Projeto de Inovação.

Esse torneio desafia jovens a repensarem espaços para exercícios, competições e brincadeiras com foco na realidade atual e de olho no futuro. Para isso, eles aplicam conceitos de STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na criação de projetos de inovação. Dessa forma, constroem e programam robôs e colocam eles para completar missões em que o objetivo final é se divertir.

O Estado também foi representado pelas equipes The Walking Lego, do Sesi Jardim da Penha; Lego Side e Legos Vorazes do Sesi Maruípe, ambas unidades localizadas em Vitória.

* Por Fiorella Gomes
Com informações da AcerlorMittal e CNI

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Equipes do Sesi ES vão disputar a etapa nacional do Torneio de Robótica FLL

O Sesi ES será representado por quatro equipes na etapa nacional do Torneio de Robótica FIRST® LEGO® League (FLL) que está marcada para acontecer no mês de junho. Na última quarta-feira (05), três times de unidades de Vitória e um da unidade de Linhares foram classificadas para a competição, durante a etapa regional.

Devido a pandemia de covid-19, o evento foi realizado virtualmente por meio da plataforma FIRST Remote Event Hub (REH), com transmissão pelo Youtube do Sesi ES, e contou com a participação de 22 equipes do Sesi ES. As categorias avaliadas, sendo elas: Projeto de Inovação, Core Values, Design do Robô, Desafio do Robô e, a novidade dessa temporada, o Prêmio do Técnico. Os prêmios principais, que garantem vaga na etapa nacional, são os chamados Champion’s Award.

E os vencedores foram: primeiro lugar, The Walking Lego, do Sesi de Jardim da Penha, em Vitória; segundo e o terceiro lugar Lego Vorazes e Lego Side, ambas do Sesi Maruípe, também na Capital. Além disso, a equipe The Kings, do Sesi Linhares também foi classificada. 

A FLL é uma competição internacional em que os alunos são inspirados a pensarem como cientistas e engenheiros, usando e abusando da criatividade, a fim de desenvolverem soluções inovadoras para problemas reais. Elas projetam, constroem e programam robôs autônomos, tudo com a tecnologia da LEGO® Mindstorms. O objetivo central da competição é despertar o interesse de crianças e jovens pelas áreas de Ciências, Matemática e Tecnologia.

“Ele é um programa muito conectado com o universo das nossas empresas industriais. E aqui no Estado do Espírito Santo, nós fazemos isso desde o ensino fundamental. É importante dizer que a FLL não tem um programa que simplesmente leva os alunos a desenvolverem robôs. Ele estimula a criatividade, que é muito orientado a soluções de problemas, que cria entre as equipes muito respeito, para que cada vez mais elas consigam a se orientar a resolver problemas da nossa sociedade. A vantagem é fazer que nossos estudantes estejam cada vez mais próximos das indústrias e conectados ao mundo do trabalho”, pontuou o diretor-geral da Findes, Roberto Campos de Lima.

O Sesi ES participa do Torneio FLL desde 2013 e durante esse período conquistou premiações nacionais e participação e classificações em competições mundiais. O superintendente do Sesi ES, Mateus de Freitas, lembra que três das equipes ganhadoras da categoria Champion’s Award possuem uma trajetória de sucesso no torneio. A Lego Side e a Legos Vorazes já foram classificadas para a etapa mundial da FLL, enquanto a equipe The Walking Lego já competiu na Austrália.

Freitas também lembrou que tem uma história especial com a Robótica. “Participar junto com os alunos dessa temporada da FLL tem um significado muito importante para mim. Há exatos 20 anos, eu estava na posição deles, competindo em um torneio de robótica. Um momento que eu tenho certeza que fez toda a diferença na minha carreira profissional. Um momento de desenvolver a criatividade, de aprender sozinho, de trabalho em equipe. Habilidades que farão a diferença no futuro profissional dessas crianças e adolescentes, eu adquiri participando desse torneio e cheguei onde estou hoje”, relembrou o superintendente.

Veja como foi a etapa regional: 

Temporada

Na temporada 2020-2021 da FIRST® LEGO® League (FLL)  o tema é RePLAY – esportes e brincadeiras que movimentam o corpo e evitam o sedentarismo. O intuito é incentivar a prática de atividades físicas para garantir uma qualidade de vida melhor, evitar o sedentarismo e promover a saúde.

Deste modo, os participantes precisaram pensar em formas inovadoras de motivar e tornar as pessoas mais ativas. Este é o primeiro critério de avaliação: Projeto de Inovação.

É no Desafio do Robô que vemos a magia dos projetos. As equipes colocam em prática o que foi idealizado e o robô realiza 14 missões específicas, tais como: capturar, transportar, ativar ou entregar objetos em um tapete oficial da competição. Cada time tem direito a três rounds para completar o máximo de tarefas possíveis durante 2 minutos e 30 segundos.

Para avaliar o Design do Robô, os juízes levam em consideração sensores de movimento, cor, controladores e motores, além da programação e estratégia utilizadas. A capacidade da equipe em demonstrar o que foi feito e como foi feito, bem como explicar a evolução do trabalho até o projeto final também são fatores avaliados pelos juízes.

Por fim, são verificados os Core Values. Esta categoria visa manter a competição amigável, com ganho mútuo. Deste modo, o trabalho em equipe, com inclusão, diversão e inovação são considerados.

Confira os premiados em cada categoria: 

Champion’s Awards:

  1. The Walking Lego
  2. Legos Vorazes
  3. Lego Side

Desempenho do Robô:

  1. The Walking Lego
  2. Lego Side

Core Values:

  1. Tecnolandia
  2. Imagine Lego

Design do Robô:

  1. Legotrix
  2. Troia

Projeto de Inovação: 

  1. The Kings
  2. Sirius

Prêmio Técnico Destaque:

Leonardo Callegario (Tronics Plus +)

Classificados para a etapa nacional: The Walking Lego, Legos Vorazes, Lego Side, The Kings

Suplentes para a etapa nacional: Legotrix, Tecnolandia, Sirius e Troia

* Por Fiorella Gomes 

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COMUNICADO SESI ES: aulas e demais atividades suspensas a partir dessa terça-feira, 17 de março

A saúde e a segurança dos alunos, pais e colaboradores é prioridade do Sesi ES. Por isso, a instituição resolveu suspender aulas, atividades esportivas e culturais em suas unidades de terça-feira (17) e até a sexta-feira (20). Além disso, a partir da próxima segunda-feira (23), o Sesi irá antecipar o recesso escolar inicialmente previsto para o mês de julho. A medida valerá até o dia 05 de abril.

A decisão da Superintendência do Sesi ES foi tomada como forma de prevenir a disseminação do novo Coronavírus (Covid-19). Neste momento, a instituição adota uma série de medidas preventivas visando a integridade de sua equipe e alunos, seguindo orientações divulgadas pelo Governo Estadual e demais órgãos de saúde.

Ressaltamos que, nesse movimento de transição para uma nova realidade, o Sesi manterá uma equipe por dois dias, 17 e 18 de março, em caráter excepcional, para receber os alunos seguindo rigorosamente os horários das aulas. Nesses dias, eles irão realizar atividades extracurriculares. Essa ação visa ajudar aos pais a adaptarem suas rotinas para receber o seus filhos em casa.

A exceção fica por conta da unidade Sesi Aracruz, que não terá transição e estará fechado a partir desta terça-feira (17), devido ao decreto municipal de fechamento das escolas da rede pública e privada do município.

Clique ao lado e fique por dentro de todas as ações do Sesi para prevenir e combater a transmissão do novo coronavírus!
Saiba Mais!

O Sesi ES reforça que a suspensão das aulas não trará prejuízos pedagógicos para os alunos e a equipe pedagógica já está planejando a reposição de aulas. Aos pais, alunos e colaboradores é recomendado que evitem contato próximo com pessoas do grupo de risco, como idosos acima de 60 anos e pessoas com doenças crônicas (câncer, hipertensão, doença respiratória tipo asma, enfisema ou fibrose pulmonar, diabetes e outras doenças com imunossupressão).

Reiteramos a orientação do Ministério da Saúde para que fiquem atentos a sintomas como tosse, coriza, cansaço, falta de ar, dores no corpo associados à febre (a partir de 37,8ºC). Na dúvida, deve-se procurar orientação médica.

A Superintendência do Sesi ES e sua assessoria estão monitorando todas as informações, portarias e pronunciamentos divulgados pelos Governos Federal e Estadual e demais órgãos de saúde, e manteremos os alunos informados sobre qualquer mudança por meio dos canais oficiais do Sesi.

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Sesi ES representará o estado em competição internacional de Robótica

Vocês mandaram energias positivas e eles conseguiram: as equipes Legos Vorazes (Sesi Maruípe) e Pocadores (Sesi Jardim da Penha) mandaram super bem e conquistaram o pódio no Festival SESI de Robótica. A competição aconteceu neste fim de semana, no Pavilhão da Bienal, localizado no Parque do Ibirapuera, em São Paulo.

Os Legos Vorazes conquistaram o terceiro lugar na categoria Design Mecânico. Com o bom desempenho, agora a equipe disputa o Open Brazil, etapa internacional da FIRST LEGO League.

Eles competiram com cerca de 100 equipes de todo o Brasil e conquistaram a oportunidade de competir com estudantes de diversos países.

Nossos campeões são Ana Julia Sutil Nascimento, João Pedro Camargo Batista, Luísa Coutinho Pimentel dos Santos e Sara Cunha Agostinho Silveira, que tem entre 14 e 16 anos. Junto com eles, os técnicos Thiago Ferreira da Silva e Sheiline Cândida Santos.

A equipe The Kings, de Linhares, também representou bravamente o Espírito Santo na competição, alcançando bons resultados nas provas.  Anthony Andre Soares de Santana, Arthur Petronetto Loureiro, Giulia Catarina Zuqui Bolsoni, Izabela Dondoni Fávero, Larissa de Oliveira Natale e Matheus Santos Barcelos, que tem entre 14 e 16 anos, e os técnicos Cezar Francisco Bolonini e Rose Silva de Mello Pinheiro, deram um show de robótica.

Isso mostra, mais uma vez, a qualidade de ensino e a dedicação de instrutores, professores e alunos na construção de uma educação que prepara para o mercado de trabalho e para a vida.

Primeira vez

Estreantes do F1 In Schools, a escuderia Pocadores, criada pelos alunos do Sesi Jardim da Penha conquistou o segundo lugar da etapa nacional da competição.

A equipe é formada por Daniel Realli Loureiro, Esther Rocha Fernandes, Gustavo Leonel Rodrigues, Marcelo Alves de Castro Filho, Pietro Pazini de Oliveira e Rebeca Gallo, com idades entre 15 e 17 anos. Os técnicos são o Bruno Silveira de Castro e Leandro Zanetti.

Neste ano, o Sesi Espírito Santo realizou a seletiva regional na modalidade pela primeira vez, arrancando elogios do representante oficial da competição no Brasil, Waldemar Battaglia

“Ficamos muito surpresos com os resultados, porque os alunos tiveram pouco tempo para desenvolver os seus projetos. Eles começaram em outubro, com as férias de janeiro interrompendo. Mas várias equipes se desdobraram, construíram seu carro, entenderam o que o projeto pede e fizeram projetos sociais maravilhosos”, avaliou.

A equipe Gear One, do Sesi Civit, também demonstrou muita garra e muita raça na pista. A equipe é formada por Bruno Cézar Ferreira, Miranda, Danielle Teixeira da Cruz, Igor Moreira de Matos, Jaysa Reis Saturnino e Matheus Mesquita Gomes Moura, de 17 a 18 anos. Os técnicos são Carlos Raphael de Magalhães Ferreira e Gustavo Alvarenga Neto

Esse é o resultado de um trabalho sério e que coloca os alunos como protagonistas do próprio aprendizado. Estamos cheios de orgulho por esses jovens inovadores incríveis!

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Conheça o Festival

O Festival SESI de Robótica é a etapa nacional das competições FIR LEGO League (FLL), FIRST Tech Challenge (FTC ) e F1 nas Escolas (F1 In Schools). Cada uma dessas competições tinham objetivos e avaliações diferentes. Por exemplo, enquanto os estudantes montam robôs autônomos com peças LEGO na categoria FLL, as equipes de FTC podem utilizar outros materiais e comandar o robô por rádio controle. Já a modalidade F1 in Schools é um programa educacional oficialmente vinculado à F1 e reproduz os desafios da corrida Fórmula 1.

Cidades inteligentes e a sociedade do futuro foram os temas que nortearam as competições desta temporada. Os estudantes mostraram que, com muita criatividade, podem solucionar problemas de engenharia civil, acessibilidade, saúde, infraestrutura, entre outros.

Confira mais fotos

O evento também contou com o Seminário Internacional SESI de Educação, com a presença de especialistas do Brasil e do mundo como Bob Clagett, criador e apresentador de um canal no YouTube sobre a cultura “Faça Você Mesmo”; Débora Garófalo, que criou um projeto de robótica com sucata e foi considerada uma das 10 melhores professoras do mundo; Stella Hiroki, doutora e palestrante em cidades inteligentes; entre outros.

Aberto ao público, o Festival também realizou workshops sobre Ancestralidade e Tecnologias, Programação e Algorítimos, Visualização de Dados, entre outros, e organizou o Espaço ACESSE – Arte Contemporânea e Educação em Sinergia no SESI – com ferramentas e tutoriais para produção de objetos criativos e interativos.

* Por Fiorella Gomes

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5 coisas que você vai ver no Festival SESI de Robótica

Etapa regional da FLL e F1 In Schools aconteceu em fevereiro no Sesi de Jardim da Penha, em Vitória.

Está chegando um dos momentos mais aguardados do ano: o Festival SESI de Robótica, que acontece de 6 a 8 de março. O palco será o Pavilhão da Bienal de São Paulo, localizado no Parque do Ibirapuera. Lá, estarão reunidos 1.500 estudantes de todo o país para disputar as categorias FIRST Lego League (FLL), FIRST Tech Challenge (FTC ) e F1 in Schools (F1).

E, por aqui, estamos super ansiosos. Como já te contamos, quatro equipes do Sesi ES irão participar da competição. The Kings, formada por alunos do Sesi Linhares; e Legos Vorazes, formada por alunos do Sesi Maruípe, localizado em Vitória, buscam vagas para o mundial da FLL, que será disputada nos Estados Unidos. Já o Pocadores, do Sesi de Jardim da Penha, em Vitória; e Gear One, do Sesi Civit, em Serra, competem pela ida à Singapura, onde acontece a etapa internacional da F1 In Schools, durante o Grande Prêmio de Fórmula 1.

O evento é aberto ao público e, a seguir, te contamos o que você irá encontrar por lá caso queira prestigiar nossas meninas e meninos, ou ficar ligadinho nas nossas redes sociais. Vem com a gente!

 

1. Maior competição de robótica do Brasil

Quem passar pelo Pavilhão da Bienal, vai poder assistir a três competições ao mesmo tempo: Torneio SESI de Robótica FIRST LEGO League (FLL), Torneio SESI de Robótica FIRST Tech Challenge (FTC) e o Torneio SESI F1 in Schools.

Cada uma tem objetivos e avaliações diferentes. Por exemplo, enquanto os estudantes montam robôs autônomos com peças LEGO na categoria FLL, as equipes de FTC podem utilizar outros materiais e comandar o robô por rádio controle. Já a modalidade F1 in Schools é um programa educacional oficialmente vinculado à F1 e reproduz os desafios da corrida Fórmula 1.

Para você entender as regras, a Agência CNI de Notícias fez uma lista com as diferenças de cada categoria. Acesse e confira!

2. Soluções de crianças para problemas de adultos

Cidades inteligentes e a sociedade do futuro são os temas que norteiam as competições desta temporada. Os estudantes mostram que, com muita criatividade, podem solucionar problemas de engenharia civil, acessibilidade, saúde, infraestrutura, entre outros.

Entre as equipes classificadas na categoria FIRST LEGO League (FLL), por exemplo, existem sistemas detectores de enchentes e alagamentos; aplicativos que auxiliam pessoas com deficiência visual a fazer compras; soluções para rachaduras, corrosões e infiltrações em edifícios e muito mais.

3. Demonstração da nova categoria FIRST Robotics Competition

Pela primeira vez, o Festival SESI de Robótica apresenta a nova categoria: FIRST Robotics Competition (FRC). A modalidade combina a emoção do esporte com os rigores da ciência e da tecnologia.

No Festival SESI de Robótica vai ter demonstração da categoria FRC

As equipes de estudantes são desafiadas a arrecadar recursos, desenvolver uma marca e criar e programar robôs de tamanho industrial para um jogo de campo difícil. É o mais próximo da engenharia do mundo real que um estudante pode chegar.

 

Cidades inteligentes e a sociedade do futuro são os temas que norteiam as competições desta temporada.

 

4. Seminário Internacional SESI de Educação

No dia 6 de março, será realizado o Seminário Internacional SESI de Educação, também na Bienal de São Paulo. Vão participar especialistas do Brasil e do mundo como Bob Clagett, criador e apresentador de um canal no YouTube sobre a cultura “Faça Você Mesmo”; Débora Garófalo, que criou um projeto de robótica com sucada e foi considerada uma das 10 melhores professoras do mundo; Stella Hiroki, doutora e palestrante em cidades inteligentes; entre outros.

A experiência de fazer, os ensinamentos da cidade e a arte de inspirar pessoas são alguns dos assuntos que serão abordados. Para participar, é preciso fazer inscrição no site. O seminário também será transmitido ao vivo no site oficial do Festival.

5. Workshops e atividades sobre educação e robótica

Durante o evento, o público também terá acesso a workshops sobre Ancestralidade e Tecnologias, Programação e Algorítimos, Visualização de Dados, entre outros. Além disso, o Espaço ACESSE – Arte Contemporânea e Educação em Sinergia no SESI – vai disponibilizar ferramentas e tutoriais para produção de objetos criativos e interativos. O visitante poderá criar projetos autorais ou selecionar dentro de opções como máquina de desenhar, quebra-cabeça infinito, labirinto gude, óculos de realidade virtual, e muito mais.

*Por Fiorella Gomes
Com informações da Agência CNI de Notícias 

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Alunos do Sesi ES a poucos passos de disputar torneio internacional de Robótica

Equipes das unidades de Linhares e Maruípe foram classificadas para o Festival Sesi de Robótica. Agora, eles vão disputar com outras 98 equipes as vagas para representar o Brasil na FIRST LEGO League, nos Estados Unidos. Etapa nacional acontece de 6 a 8 de março, em São Paulo

Das 30 equipes inscritas na etapa regional, cinco foram selecionadas para disputar a nacional em São Paulo. O Festival Sesi de Robótica acontece em março

Alunos do Sesi ES estão bem próximos de disputar o torneio internacional FIRST LEGO League (FLL). As equipes The Kings, de Linhares, e Legos Vorazes, de Maruípe, Vitória, foram classificadas para o Festival Sesi de Robótica, seletiva nacional para a FLL, que acontece nos dias 6, 7 e 8 de março, no Pavilhão da Bienal, situado no Parque do Ibirapuera, em São Paulo. O evento é aberto ao público, com entrada gratuita. Ao todo, 100 equipes de todo país vão disputar vagas para representar o Brasil no torneio mundial, nos Estados Unidos.

As seletivas regionais ocorreram nos últimos dias 14 e 15 de fevereiro, no Sesi de Jardim da Penha, e contou com 30 equipes inscritas. Entre elas, representantes da escola municipal de Vila Velha, Aly da Silva; e dos Sesi de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Maranhão, entre outros diretórios.

O Torneio Sesi de Robótica FLL desafia crianças e adolescentes de 9 a 16 anos a encararem problemas da sociedade moderna, trabalhando em times de dois a dez integrantes – orientados por professores-técnicos, e inspirando-se em valores como respeito, ganho mútuo e competição amigável. Seguindo regras feitas especificamente para cada temporada, eles constroem robôs baseados na tecnologia Lego Mindstorms, que devem ser programados para cumprir uma série de missões.

Na temporada 2019/2020, batizada de City Shaper (cidades inteligentes e sustentáveis), os alunos utilizam a robótica para encontrar soluções que ajudem a construir cidades cada vez melhores para as gerações futuras. A ideia é explorar a inteligência, expertise e criatividade dos estudantes, trabalhando disciplinas como ciências, engenharia e matemática de forma lúdica. Nas equipes, os alunos desempenham funções diversificadas como: pesquisa, programação, montagem, design e mentoria.

A The Kings, do Sesi Linhares, conquistou a vaga para a nacional ao se sagrar vice-campeã do Champions Award. Isso significa que, entre as 30 equipes, ela foi a segunda melhor em todos os quesitos da competição: Core Values (dividida em Inspiração, Trabalho em Equipe e Gracious Professionalism); Design (dividida em Design Mecânico, Programação e Estratégia e Inovação); e Projeto de Inovação (dividida em Pesquisa, Solução Inovadora, Apresentação) e Desafio do Robô.

A equipe é formada pelos estudantes Anthony André Soares, 12 anos; Mariana Bozi, 13 anos; Larissa Natale, 13 anos; Matheus Barcelos, 13 anos; Giulia Zuqui Bolsoni, 13 anos; Arthur Petronetto, 15 anos; Gabriela Scopel, 16 anos. Os técnicos são os professores Rose Mello Pinheiro e Roger Trindade Gomes.

Já a equipe Legos Vorazes, do Sesi Maruípe, garantiu a quarta colocação, no ranking geral de classificados para a próxima etapa, ao ficar com o primeiro lugar da categoria Projeto de Inovação – Design Mecânico. O time é formado pelos alunos Sara Cunha, 13 anos; Luíza Coutinho, 13 anos; Ana Júlia Sutil, 14 anos; e João Pedro Camargo, 16 anos. O técnico é o professor Thiago Ferreira.



Conheça as categorias da FLL

A FIRST LEGO League não envolve apenas construir e competir com robôs. O Projeto de Inovação é a oportunidade que a equipe tem para sentir como é ser um cientista, um inventor ou um engenheiro.

Na avaliação do projeto , as equipes:

– identificam um problema do mundo real na área do tema do desafio da temporada

– criam uma solução inovadora para esse problema (criando algo que não existe ou com base em algo que já existe)

– compartilham suas descobertas com outras pessoas

– apresentam seu projeto de pesquisa para um grupo de juízes no Torneio de Robótica

É hora de preparar os guerreiros para o grande desafio! As equipes utilizam a tecnologia LEGO® Mindstorm para desenvolver o desenho mecânico de robôs autônomos, que serão utilizados para pontuar nas missões do Desafio do Robô.

Os times podem utilizar sensores de movimento, cor, toque, controladores e motores. Esse é o momento de traçar a estratégia e desenvolver a programação que colocará os robôs em ação para executar as tarefas.

Na avaliação do Design do Robô, as equipes:

– definem as estratégias e inovações para o robô

– desenham e constroem o projeto mecânico

– programam o robô para a realização das missões do Desafio do Robô

– apresentam o processo de desenvolvimento e construção para um grupo de juízes

Os juízes avaliam a capacidade da equipe em demonstrar o que foi feito e como foi feito, bem como explicar a evolução do trabalho até o projeto final.

Chegou a hora de colocar o robô em ação! Os competidores constroem e programam um robô autônomo LEGO® Mindstorm para desempenhar as missões inspiradas pelo tema do desafio e marcar pontos.

Para realizar as tarefas, o robô pode navegar, capturar, transportar, ativar ou entregar objetos em uma mesa, sobre um tapete específico da temporada. As equipes têm direito a três rounds, de 2 minutos e 30 segundos cada, para execução.

Diferente de outras áreas de avaliação, no Desafio do Robô, as equipes recebem uma pontuação numérica durante os rounds. O round em que sua equipe conquistar o maior número de pontos será considerado para a sua pontuação final, sendo descartados os dois rounds com menor nota.

No Torneio de Robótica, estudantes aprendem que competição amigável e ganho mútuo não são objetivos distintos. Ajudar o outro é a base do trabalho em equipe.

Os Core Values devem ser praticados por todos os participantes, competidor, técnico, juiz, ou qualquer outra pessoa envolvida na competição. São valores humanos que descrevem um modo de atuar em conjunto e que valoriza o respeito mútuo e o trabalho de alta qualidade.

Conheça os Core Values:

– Descoberta: Exploramos habilidades e ideias novas

– Inovação: Usamos a criatividade e a persistência para resolver problemas

– Impacto: Aplicamos o que aprendemos para melhorar o mundo em que vivemos

– Inclusão: Respeitamos uns aos outros e aceitamos nossas diferenças

– Trabalho em Equipe: Somos mais fortes quando trabalhamos juntos

– Diversão: Admiramos e celebramos aquilo que fazemos!

Ranking geral

Ao todo, cinco equipes foram selecionadas para a nacional da FIRST LEGO League. O primeiro lugar ficou com a Brother Creator, formada por alunos das unidades de Cuiabá e de Varzea Grande do Sesi Mato Grosso. Eles foram os campeões do Champions Award, ou seja, a melhor equipe em todos os quesitos avaliados na competição. O segundo foi a The Kings da unidade de Linhares, do Sesi ES.

O terceiro lugar é da MegaMentes, da unidade de Dourados do Sesi Mato Grosso do Sul. Além de se classificar no Champion´s Awards, a equipe ficou em primeiro lugar no Desafio do Robô, ao disputar a final com a Lego Side, da unidade de Maruípe do Sesi ES; e primeiro lugar na categoria Design de Robô – Desempenho do Robô. A quarta colocação foi do Legos Vorazes, da unidade de Maruípe do Sesi ES, que também conquistou o primeiro lugar da categoria Projeto de Inovação – Design Mecânico. Já a quinta classificada, Criadores do Amanhã, da unidade de Bayeux do Sesi Paraíba, conquistou o primeiro lugar na categoria Core Values – Inspiração.

Além dessas equipes, outros times do Espírito Santo estão como suplentes da etapa nacional, sendo elas: Avalon, do Sesi Cachoeiro; Lego Side, também do Sesi Maruípe; The Walking Lego, do Sesi Jardim da Penha; e Tróia, também do Sesi Linhares.

Confira todos os premiados durante a etapa regional

– Brothers Creators, Sesi Cuiabá + Sesi Várzea Grande (Mato Grosso/MT)

– The Kings, Sesi Linhares (ES)

– Mega Mentes, Sesi Dourados (Mato Grosso do Sul/MS)

– Lego Vorazes, Sesi Maruípe (Vitória/ES)

– Criadores do Amanhã, Sesi Bayeux (Paraíba/PB)

 

Suplentes

– Avalon, Sesi Cachoeiro (ES)

– Lego Side, Sesi Maruípe (Vitória/ES)

– The Walking Lego, Sesi Jardim da Penha (Vitória/ES)

– Tróia, Sesi Linhares (ES)

1º lugar – Brothers Creators, Sesi Cuiabá + Sesi Várzea Grande (Mato Grosso/MT)

2º lugar – The Kings, Sesi Linhares (ES)

3º lugar – Mega Mentes, Sesi Dourados (Mato Grosso do Sul/MS)

– Processo de Pesquisa

1º lugar – Andrômeda, do Sesi Araçás (Vila Velha/ES)

– Solução Inovadora

1º lugar –  Tecnolândia, do Sesi Cachoeiro (ES)

– Apresentação

1º lugar – Imagine Lego, do Sesi Cobilândia (Vila Velha/ES) 

– Design Mecânico

1º lugar – Legos Vorazes, Sesi Maruípe (Vitória/ES)

– Programação

1º lugar –  Legotrix, Sesi Jardim da Penha (Vitória/ES)

– Estratégia & Inovação

1º lugar – The Walking Lego, Sesi Jardim da Penha (Vitória/ES)

– Desempenho do Robô

1º lugar – Megamentes, Sesi Dourados (Mato Grosso do Sul/MS)

– Inspiração

1º lugar – Criadores do Amanhã, Sesi Bayeux (Paraíba/PB)

– Trabalho em Equipe

1º lugar –  Avalon, Sesi Cachoeiro (ES)

– Gracious Professionalism

1º lugar – Lendários, Sesi Porto de Santana (Cariacica/ES)

Campeão

Mega Mentes, Sesi Mato Grosso do Sul

* Por Fiorella Gomes

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Alunos do Sesi ganham 18 medalhas na Olimpíada Nacional de Ciências

Os alunos do Sesi-ES conquistaram 18 medalhas na Olimpíada Nacional de Ciências (ONC), sendo 2 de ouro, 7 de prata e 9 de bronze, além de menção honrosa. Ao todo, se inscreveram para a edição de 2019, 2 milhões de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, Médio e Técnico de todo país.

O objetivo da competição é despertar e estimular o interesse pelo estudo das ciências, bem como aproximar as instituições de ensino superior, os institutos de pesquisa e sociedades científicas das instituições de Ensino Básico. Além disso, a ONC permite identificar talentos para as ciências e incentivar o ingresso desses alunos nas áreas científicas e tecnológicas.

As provas foram realizadas em duas etapas nos meses de agosto e setembro, envolvendo disciplinas de Biologia, Química, Física e conteúdos de Astronomia, novidade deste ano. O próximo passo é a premiação oficial, marcada para 28 de novembro, às 18h, na Universidade de São Paulo (USP), em São Paulo.

As medalhas de ouro do Sesi-ES foram conquistas pelas alunas do 9º ano do Ensino Fundamental Maria Eduarda Souza Teodoro, da unidade de Campo Grande, e Daniela Salles De Almeida, da unidade de Jardim Da Penha.

Já as de pratas foram conquistas por meninos e meninas do 9º ano do Ensino Fundamental e 2ª série do Ensino Médio. Enquanto as de bronze foram conquistadas por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e todas as séries do Ensino Médio. Em todos esses níveis, há participantes com menção honrosa.

Em um levantamento por unidade, Campo Grande conquistou uma medalha de ouro, uma de prata e uma de bronze; Jardim da Penha conquistou uma medalha de ouro e duas de bronze; em Cobilândia foram duas de prata e duas de bronze; Araçás foram duas de prata e uma de bronze; Linhares conquistou uma de prata e duas de bronze; em Maruípe foi uma de prata e Porto de Santana foi uma de bronze.

Sobre a ONC

Realizada desde 2016, a Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) integra o Programa Ciência na Escola e é uma realização da Sociedade Brasileira de Física, da Associação Brasileira de Química, do Instituto Butantan e da Sociedade Astronômica Brasileira.

Ao longo das quatro edições da Olimpíada Nacional de Ciências, a deste ano contou com o maior número de alunos inscritos em todo o país: 2 milhões de mais de 1.400 cidades. Em 2017, a organização contabilizou 103 mil inscritos e, no ano passado, 203 mil alunos participaram das provas e concorreram aos prêmios e certificados nacionais.

Para a coordenação da Olimpíada, os números de inscritos neste ano representam “o despertar da ciência na vida de muitos alunos que estão no final do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e Técnico”.

- Confira quem são os alunos do Sesi premiados na ONC

Ouro

– Maria Eduarda Souza Teodoro – Sesi Campo Grande
– Daniela Salles De Almeida – Sesi Jardim Da Penha

Prata

– Jorge Gabriel De Almeida Piedade – Sesi De Cobilândia
– Stephany Edduarda Anselmo Oliveira – Sesi Araçás
– Pedro Henrique Pelissari Cazuza – Sesi Campo Grande
– Luiz Guilherme Cunha Do Nascimento – Sesi Maruípe
– Vitor Hugo Sofiate Das Neves – Sesi Linhares

Bronze

– João Philipe Motta Delazari – Sesi Cobilândia
– Rodrigo Dassie Paneto – Sesi Linhares

Menção Honrosa

– Victor Ribeiro Guerra – Sesi Porto De Santana
– João Vitor Nascimento Carlini – Sesi Araçás
– Gustavo De Souza Paulino – Sesi Araçás
– João Vitor De Carvalho Scachetti – Sesi Campo Grande
– Pedro Henrique Cavallieri Zatta – Sesi Jardim Da Penha
– José Henrique Ferreira Melo – Sesi Cobilândia
– Levih Queiroz Galavotti – Sesi Linhares
– Davi Souza Alves – Sesi Linhares

Bronze

– Marcelo Alves De Castro Filho – Sesi Jardim Da Penha
– Amanda Santos Rangel – Sesi Porto De Santana

 

Menção Honrosa

– Milena Albuquerque Moreira – Sesi Cobilândia
– Murilo De Jesus Totola Silva – Sesi Linhares
– Kauan Zucateli Sarmento – Sesi Linhares

Prata

– Kelly Moraes Lima – Sesi Cobilândia
– Matheus Grechi Araújo – Sesi Araçás

Bronze

– Pedro Henrique Rafachine Nunes – Sesi Jardim Da Penha
– João Pedro Amancio Dos Santos – Sesi Campo Grande
– Lucas De Sousa Santos – Sesi Cobilândia

 

Menção Honrosa

– Luiz Felipe Passos Ferreira Souza – Sesi Jardim Da Penha
– Gabriela Ferreira Agrizzi – Sesi Linhares
– Isabelle Gaburro Ribeiro- Sesi Linhares
– Adryan Petry Lenchuk – Sesi Linhares
– Axsara Christinne Rocha Alves – Sesi Linhares
– Davi Bossatto Vettoraci – Sesi Linhares

Bronze

– Ana Luiza Piumbini De Macedo – Sesi Araçás
– Karla Gabriely Freitas Zocatelli De Moura – Sesi Linhares

 

Menção Honrosa

– Thaiza Constantino Santos – Sesi Jardim Da Penha
– Gabriel Dutra Barbosa – Sesi Campo Grande
– Giovana De Oliveira Pereira Deorce Leal – Sesi Araçás
– Leonardo Jose Piazzarolo Dalbem – Sesi Campo Grande
– Evelyn Claire De Paula Silva – Sesi Araçás
– Ana Carolina S. T. Rodrigues – Sesi Maruípe
– Yasmin Maria Santana De Melo – Sesi Linhares
– Mariana Gomes Da Vitoria – Sesi Linhares

Por Fiorella Gomes

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Unidades do Sesi estão entre as 100 melhores escolas capixabas no Enem

Onze unidades do Sesi-ES figuram no ranking das 100 escolas capixabas que tiveram as melhores notas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado em 2018. A lista foi divulgada nesta terça-feira (18) é um tabelamento realizado pelos jornais Folha de São Paulo, A Gazeta e A Tribuna com base em dados do MEC.

Essa é uma das mais importantes provas para quem quer conquistar uma vaga no ensino superior. As unidades do Sesi rankeadas estão localizadas nos municípios de Vitória, Cariacica, Vila Velha, Serra, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim e Linhares.

No rankeamento por cidades, o Centro de Atividades Henrique Meyerfreund (Sesi Civit) aparece em 5º lugar, em Serra; já em Cariacica, o Centro de Atividades Bárbara Monteiro Lindemberg (Sesi Campo Grande) aparece em 4º, enquanto o Centro de Atividades Ind Arnaldo Magalhães Filho (Sesi Porto de Santana) aparece em 6º.

O resultado é fruto de um ensino de qualidade que adota metodologias ativas e inovadoras, que estimulam o aprendizado do aluno. A Rede Sesi de Educação incentiva que os seus estudantes sejam protagonistas do conhecimento e o professor o mediador de todo o processo.

Assim, ajuda crianças e adolescentes a desenvolverem melhor as competências sócio emocionais, o raciocínio lógico, a memória e a interação com o colegas, favorecendo no futuro a sua entrada para o mundo do trabalho. Um ensino que serve também de base empírica para melhor assimilação da iniciação do ensino tecnológico e superior.
“O Sesi é parceiro da indústria e trabalha para fortalecê-la, tornando os resultados do setor produtivo cada vez mais inovador e competitivo. Entretanto, essa parceria não anula as competências transversais da instituição e a prova disse é o nosso resultado no Enem”, aponta a diretora de Educação Sesi-ES e Senai-ES, Priscilla Carneiro.

Clique aqui e conheça os diferenciais do Sesi-ES!

Metodologia

Os números são o recorte de um ranking com 4.612 escolas de todo país, sendo 343 no Espírito Santo. Para o cálculo, foram consideradas a média dos alunos de cada instituição nas quatro provas objetivas (Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas) realizadas em 2018, excluindo a nota da prova de Redação. Além disso, foram consideradas apenas as instituições com mais de 61 alunos que fizeram a prova, excluindo escolas com menos de dez alunos do 3º ano no exame e/ou com menos de 50% do total de estudantes na prova.

Espírito Santo

Das 100 escolas brasileiras com melhores médias no Enem, cinco são do Espírito Santo. No Estado, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 111.958 estudantes se inscreveram para o Enem no último ano. Já em 2019, 129 mil devem fazer aprova.

Confira outras vezes em que o Sesi-ES foi destaque! 

Por Fiorella Gomes

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